Ноты Для Хора Детского
Кант, Белорусский духовный кант «Неба i зямля», для детского (женского) хора a'capella (на белорусском языке), PDF. Павел Чесноков, «Благослови. На форуме numi.ru в разделе БИБЛИОТЕКА в подразделе НОТЫ И ПАРТИТУРЫ есть страничка ДЖАЗ В ДЕТСКОМ ХОРЕ и там.
- Ноты Для Детского Хора И Фортепиано
- Ноты Для Детского Хора Современных Композиторов
- Ноты Для Детского Хора А Капелла
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТСКОГО ХОРА. А у нас по Заречью.
Пахмутовой, стихи А. Прокофьева. Друг мой, поле. Молчанова, слова М.
Садовского. Заиграли ложкари. Чичкова, слова П. Синявского. Хрустальный сказ.
Чичкова, слова П. Синявского. Березонька. Рубина, слова народные. Зайчик.
Свиридова, стихи А. Соснина, стихи Ф. Тютчева. Родная природа. Цикл хоров без сопровождения на стихи русских поэтов. Поспевает брусника. Колокольчики мои.
Толстого. 4. В небе зоринька. Бушует полая вода. Николаева, стихи Людвика Е. Керна, перевод с польского Ю.
Вронского. Весна. Корганова, слова Е. Русакова. Водоворот. Бойко, слова В.
Татаринова. Тигры. Парцхаладзе, слова В. Татаринова. Козочка. Парцхаладзе, слова Ю. Полухина.
Кукушка. Кадомцева, стихи Мусы Джалиля, перевод с татарского И. Мазнина.
Овощи. Флярковского, стихи Ю. Тувима, перевод с польского С.
Михалкова. Азбука. Флярковского, стихи Ю. Тувима, перевод с польского С. Михалкова.
На лугу. Галахова, стихи Я. Райниса, перевод с латышского Л.
Копыловой. Золотой клубочек.
Галахова, стихи Я. Райниса, перевод с латышского И. Мазнина.
Скачать ноты Спасибо Ирине за сборник!. «Это Родина моя». Парцхаладзе, слова М. Поцхишвили, перевод с грузинского Ю.Каменецкого. «Утро школьное, здравствуй!». Чнчкова, слова К.
Ибряева. «Утро, здравствуй!». Пахмутовой, слова С. Гребенникова. «Сквозь волнистые туманы.» (Зимняя дорога).
Иорданского, стихи А. Пушкина. «Ручей» Музыка М.
Парцхаладзе, слова Ш. Цвижба, перевод с грузинского А. Турина. «Где они?» Музыка Р. Бойко, слова А.
Босева, перевод с болгарского В. Викторова. «Шли с базара самовары» Музыка Б.
Кравченко, слова М. Садовского.
«Непогода» Музыка Нф. Адлера, стихи И. Никитина. «Пламя розовых полей» Музыка Р.
Бойко, слова А. Босева, перевод с болгарского В. Викторова. «Студеный ключ» Музыка Н.
Пескова, слова В. Крючкова. «Шмель» Музыка В. Корзина, слова В. Викторова. «Облака» Музыка Ю. Чичкова, слова К.
Ибряева. «Веснянка» Музыка В. Рубина, слова народные. «Зимние цветы» Музыка О. Хромушина, слова М. Садовского. «Часовые стрелки» Музыка В.
Корзина, слова В. Викторова Скачать ноты Спасибо Ирине за сборник! Произведения для детского хора Нам не нужна война. Прокофьева Сл.
Маршака Песня о пионерах-героях (из кантаты «Красные следопыты») Муз. Пахмутовой, Сл. Гребенникова и Н. Добронравова Баллада о пионере Вите Черевичкине.
Дунаевского Сл. Матусовского Баллада о неизвестном матросе. Кондратенко Песня о мужестве (о Клаве Назаровой). Ибряева Баллада о юнге (о Саше Ковалеве). Ибряева Песня о юном партизане. Парцхаладзе Сл.
Татаринова Не только мальчишки (о Ларисе Михеенко). Кабалевского Сл. Викторова Наши дети (хор из реквиема). Кабалевского Сл. Рождественского Скачать ноты Спасибо Ирине за сборник! ОТ СОСТАВИТЕЛЯ Настоящий сборник предназначен для детских народно-хоровых коллективов. В него вошли русские народные песни без сопровождения, в основном, это несложные двухголосные образцы.
Материал подобран таким образом, чтобы ввести детей в круг народно-песенных интонаций, показать жанровое многообразие русского музыкального фольклора, привить первоначальные певческие навыки, познакомить со спецификой народного исполнения, чуждого статичности. Материал сборника был использован в работе с участниками фольклорной группы Большого детского хора Центрального телевидения и Всесоюзного радио. Его значительную часть составляют записи студентов кафедры народного хора Московского государственного института культуры, выполненные в фольклорных экспедициях последних лет. Сюда вошли записи и других собирателей, некоторые песни были опубликованы ранее в различных фольклорных изданиях. Материал сгруппирован в несколько разделов, по жанрам. Наиболее широко представлены песни, которые исполняются с движением, элементами игры, театрализации: хороводы-игры, орнаментальные хороводы, плясовые, шуточные песни. Даны образцы походных, строевых песен.
Доступны для начинающих календарные песни, небольшие по объему, простые по музыкальному изложению: весенние заклички, зимние поздравительные песни и др. Рекомендуются также и колыбельные. Практика показывает, что многие песни из репертуара взрослых успешно осваиваются детьми. При соответствующем литературно-музыкальном редактировании в детском коллективе возможно исполнение лирических, свадебных песен. Приводятся примеры различной трудности.
В том случае, если песня публикуется впервые, указан автор записи (он же автор нотации). Однако, заметим, что последующие изменения, касающиеся «приспосабливания» фольклорного материала для исполнения детьми, касаются большинства представленных песен.
П.Сорокин. Свадебные.
Виноград расцветает. Запись Е.Межоновой.
Место записи: Липецкая область. Летели там голуби. Запись Н.Макаровой. Смоленская область. Рано-порано, на заре. Запись И.Басаргина.
Тульская область. Ой, черемушка. Запись И.Распоповой. Воронежская область. Ой, на ком у нас кудри русые.
Запись Л.Завьяловой. Ярославская обл. Не стой, яблонь, во саду. Запись И.Рахимовой. Башкирская АССР. Где был селезень. Обработка С.Пьянковой.
Смоленская обл. Колыбельные песни. Баю, Баюшки-баю. Место записи: новгородская область. Уж как баюшки-баю. Запись П.Сорокина.
Свердловская область. Лирические песни.
Уж вы, поля мои чистые. Смоленская обл. Калина-малина. Запись Н.Тереховой. Брянская обл. На родимую нашу сторонку. Московская область.
Календарные песни. Жаворонки, прилетите. Запись Е.Кругловой. Оренбургская область.
Жавороночки. Запись и преложение для детского хора П.Панфилова.
Владимирская обл. Сидел ворон на копне. Сумская область. Пролетел соколок. Запись В.Смирнова.
Горьковская обл. Щедровочка Щедрубала. Запись Е.Коряжкиной. Воронежская обл.
Плясовые, шуточные песни. Я гнала гусей домой.
Запись Т.Галяниной. Пензенская обл. Ой, на горе. Новгородская область. Не будите молоду. Запись С.Шокиной.
Ивановская обл. Никанориха коров пасла. Запись Н.Михеевой. Московская обл. Разнесчастный воробей. Запись С.Шокиной. Ивановская обл.
Жил у бабушки козел. Обработка П.Сорокина. Калужская обл. За огородом козу пасла.
Запись Н.Дмитриевой. Ставропольский край. Не летай, соловей (современная НП) Алтайский край. Хоровые, игровые песни. Со цветиком хожу.
Запись Л.Котовой. Рязанская обл. В хороводе были мы. Новосибирская обл. Плыла лебедь.
Запись Л.Фищенко. Ставропольский край. При долинушке калинушка стоит. Запись Н.Митковской. Московская обл. Астраханская обл.
Сидит олень. Томская область. Как посеяли девки лён. Запись Н.Тереховой. Брянская обл.
Ходит царь. Запись Е.Андреевой. Заинька мимо саду. Обработка З.Литвиненко.
Челябинская область. Строевые песни. Из-за леса, из-за рощи. Запись Л.Котовой. Рязанская обл. А как наши вот крестьяне. Запись Е.Засимовой.
Ставропольский край. Скачать сборник Спасибо Анне за сборник! ХОРОВОДНЫЕ ИГРОВЫЕ ПЕСНИ Во поле береза стояла. У нашей у Дуни. Бояре, а мы к вам пришли.
По-за городу гуляет. На горе-то калина. По канавке росла травка Мы посеяли лебеду.
В огороде бел-козел. Где ж ты, заинька. Тетушка Арина. Летели две птички. Мела, мела, сени. Шла утка лугом.
Посеяли девки лен. Верный наш колодец. В саду Маша гуляла. Ой, куры, куры.
ЛИРИЧЕСКИЕ (ХОРОВОДНЫЕ, СВАДЕБНЫЕ ГОРОДСКИЕ) ПЕСНИ Э-ой да, пойду млада. Ой, ты заря ли, моя зоренька. Летела же галынька. По вольному воздуху. Из-за лесу, лесу темного. Ты-то река ли, моя реченька.
ПЛЯСОВЫЕ ПЕСНИ И МАСЛЕНИЧНАЯ При долинушке калинушка стоит. При долине куст калиновый стоит.
Да заря моя, зорюшка. Пошел козел в огород. Все мы песни перепели. Гори, гори ясно. Скачать сборник Спасибо Анне за сборник!.
Хоры на стихи А. Пушкина (1799—1837).
Румяной зарею покрылся восток. Ребикова Гонимы вешними лучами. Нечаева. Только что на проталинах весенних. Кочетова. Зимняя дорога. Алябьева, переложение для хора А.
Луканина. Утро. («Вот север, тучи нагоняя»). Глиэра. Зимний вечер. Русская народная песня. Хоровая редакция А.
Луканина. Хоры на стихи М. Лермонтова (1814—1841). Бородино. Русская народная песня. Иорданского.
Сосна. Рахманинова. Казачья колыбельная.
Русская народная песня. Луканина. Сосна. Танеева. Горные вершины.
Рубинштейна. Белеет парус одинокий.
Варламова. Хоры на стихи Н. Некрасова (1821—1877/78). Из города в деревню.
Гречанинова. Урожай. Гречанинова. В полном разгаре страда деревенская. Переложение для хора А.
Луканина. Калистрат. Хоровая редакция А. Луканина. На Волге. Афанасьева.
Мороз. Драгомирова. Укажи. Мне такую обитель. Русская народная песня. Обработка для хора А. Новикова.
Перед дождем. Смирновой. Хоры на стихи Ф.
Тютчева (1803—1873). Майский день. Кюи. Сияет солнце. Глиэра. Лес зеленеет молодой.
Коваля Скачать сборник Спасибо Ирине за сборник! КАЛЕНДАРНЫЕ ПЕСНИ. 1. Бласлави нас, бог. Коляда Пензенской области. 2.
Дузда, дузда, Варварушка. Коляда Пензенской области.
3. Ой, жаворонки, жаворонушки. Весенняя закличка Рязанской области. 4. Кулики, жаворонки. Весенняя закличка Орловской области.
5. Старенький дедка в огороде ходит. Весенняя гукальная Брянской области. 6. Подъезжали мы под село. Обжиночная Брянской области. II.
ХОРОВОДНЫЕ ПЕСНИ. 7. Шла утица по бережку. Кировская область. 8. У ворот коноплинка. Воронежская область.
9. Ой, вы, ветры-ветерочки.
Курская область. 10. Я качу-мечу золото кольцо. Калужская область. 11.
Как по морю, по морю. Калужская область. 12. Композиция Владимирской области,. а) Куда летишь, кукушечка?. б) Ой, на горе. в) Ой, гриб-грибок!.
г) Одну ягодку найду. д) Как пошли наши подружки.
III. ШУТОЧНЫЕ ПЕСНИ. 13.
Жил я у пана. Пензенская область. 14.
Ай, с-по середа мутовочка похаживала. Кировская область. 15. А я рёдочку спотяну. Псковская область. 16. Я селезня, я любила.
Владимирская область. 17. Во поле рябинка стоит. Кировская область. 18. На улице гагара да кулик.
Кировская область. 19. Все мы песни перепели.
Ленинградская область. IV. ПЛЯСОВЫЕ ПЕСНИ. 20. Пошла млада за водой.
Красноярский край. Я с комариком плясала. Свердловская область. 22. Как у наших у ворот.
Владимирская область. Скачать тексты и мелодии Спасибо Анне за сборник! Хороводные (круговые, лужошные) песни. 1. Да соберемтеся, девки, в круг. 2. Ох, вышли девушки на улицу.
3. Соловей мой маленький. 4. Ты заря ли моя, зоренька. 5.
Да я взойду на гору. 6.
По саду хожу. 7. Что по улице по шведской. 8. Заболела у Маши головка. 9. Как у нас было на Дону.
10. Ох, да во лузьях. 11.
Во поле берёзонька стояла. 12. Да пойдём дыбом. II.
Игровые песни. 13. Ой, сидит дрёма.
Ноты Для Детского Хора И Фортепиано
14. Пора нам горох сеять. 15. Селезень мой. 16.
Утка шла по бережку. 17. Ай, поедем, жена, во Китай-город гулять. 18. Журавли вы длинноноги.
19. Со вьюном я хожу. 20. Я по горнице ходила. 21. От пенёчка до пенёчка. 22.
По горам, по долам. 23. Казачок, казачок.
24. В караводе были мы Скачать тексты и мелодии Спасибо Анне за сборник!
Данный сборник адресован учителям музыки в начальных классах общеобразовательных школ, а также руководителям детских хоровых коллективов системы дополнительного образования. В него вошли песий и хоры композиторов-классиков, образцы музыкального фольклора, произведения современных композиторов.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ КОМПОЗИТОРОВ-КЛАССИКОВ Зимний вечер. Яковлева, слова А. Пушкина Ты, соловушка, умолкни. Глинки, слова В. Забилы, русский текст А. Любовского Вечерняя песня.
Мусоргского, слова А. Плещеева Старинная французская песенка. Чайковского, слова Эм. Александровой Купался бобер. Чайковского, переложение для хора М. Алреевой Времена года. Кюи Окликание дождя.
Лядова, слова народные Песенка. Б, ЛЕОЛЛИ Зима. Баха, русский текст М. Ивенсен О шпаге.
Генделя Счастье. Телемана, слова Д. Штопле, русский текст Я. Серпина, переложение для хора В. Попова Мы дружим с музыкой.
Гайдна, русский текст П. Синявского Детские игры.
Моцарта, слова Кр. Овербека, русский текст А. Ефременкова Волшебный цветок. Бетховена, слова Г.
Бюргера, перевод А. Ефременкова Колыбельная песня. Шуберта, слова М. Клаудиуса, перевод А.
Машистова Тихий вечер, синий вечер. Шумана, русский текст С. Болотина Вокализ. Абта Заход солнца. Грига, слова А. Мунка, перевод С. Свириденко Вечерняя песня.
Тома, слова К. Ушинского Колыбельная песня. Брамса, слова Г. Шерера, русский текст А. Машистова РАЗДЕЛ 2.
НАРОДНЫЕ ПЕСНИ Русские народные песни Пойду ль я, выйду ль я. Попова Перед весной. Попова Как у наших у ворот. Луканина Скворцы прилетели Жил на свете комарочек Сеяли девушки яровой хмель Былина о Добрыне Никитиче. Римского-Корсакова Соловей, соловеюшка.
Зарина У меня ль во садочке. Яичкова На горе-то калина. Луканина Со вьюном я хожу. Луканина У зори-то, у зореньки. Юрлова Песни народов мира Выйди, выйди, солнышко (украинская) Ой, в лесу есть калина (украинская).
Луканина Веснянка (украинская). Луканина Кума моя, кумочка (белорусская). Русский текст В. Викторова Дударики-дудари (белорусская). Русский текст С.
Лешкевича Пой, моя кукушка, пой (молдавская). Русский текст М. Волкомича Добрый мельник (литовская). Русский текст Н. Найденовой и В. Рождественского Весенний праздник (эстонская). Пихели, русский текст Н.
Найденовой Колыбельная (грузинская). Сикорской Черный козел (киргизская). Русский текст М. Лапирова Потанцуй со мной, дружок (немецкая). Федорова, русский текст Р.
Дольниковой Гусята (немецкая). Попатенко, русский текст А. Кузнецовой Музыканты (немецкая). Русский текст К. Алемасовой Братец Яков (французская) Ученая коза (французская). Ильина, перевод Е.
Филиц Любопытный дрозд (польская). Блинова, русский текст М. Калининой Спи, засыпай (английская). Русский текст Ю. Хазанова Колыбельная (уругвайская) Утренняя серенада (мексиканская). Русский текст П. Грушко Потанцуем (японская).
Бирманского, русский текст Ю. Веселый мельник (американская). Филиц Родные просторы (песня американских ковбоев). Русский текст Ю. Хазанова РАЗДЕЛ 3.
ПЕСНИ СОВРЕМЕННЫХ КОМПОЗИТОРОВ Огромный дом. Дубравина, слова В. Суслова Песня о Москве.
Свиридова, слова А. Барто Что мы Родиной зовем? Струве, слова В. Степанова С нами, друг! Струве, слова Н.
Соловьевой Осенняя сказка. Иванникова, слова Т. Башмаковой Песенка-считалка. Жарова, слова А. Шлыгина Возвращайся, песенка! Кикты, слова В. Татаринова Песенка Слоненка и мышей.
Чайковского, слова Д. Самойлова В сказочном лесу. Кабалевского, слова В. Лентяй Поросята строят дом. Ефремова, слова Р. Сэфа Песенка про Деда Мороза.
Юдахиной, слова И. Черницкой Рыжий, рыжий, конопатый. Ботярова, слова Э.
Успенского Ночной концерт. Подгайца, слова Л. Яковлева Страна Перевертундия. Добрынина, слова М. Пляцковского Песенка-небылица. Ройтерштейна, слова О. Высотской Тихая сказка.
Попляновой, слова С. Маршака Два веселых маляра. Музыка Шаповаленко, слова Вратарева Песенка про оркестр. Бажова, слова М.
Яснова Розовая песенка. Якушенко, слова 3. Петровой Песенка солнечных зайчиков. Казенина, слова Ф. Лаубе Кого я уважаю.
Славкина, слова Е. Каргановой Скрюченная песенка. Барановой, перевод К. Чуковского Мистер Жук.
Гладкова-Югина, слова Дж. Чиарди, перевод Р. Сэфа Когда я стану миллионером. Слова и музыка В. Семенова Из цикла «Песни в стиле народов мира». Бойко, слова В. Дело было в Каролине (в американском стиле) 2.
Хозяйка (в молдавском стиле) 3. Сапожки (в польском стиле) А у меня есть флейта.
Слова и музыка Э. Фримерт, перевод М. Лаписовой Птицы над взморьем.
Музыка Харада Рётаро, слова Кагэсима Ториаки, перевод Е. Филиц Если другом стала песня. Тугаринова, слова Е. Методические рекомендации. Песни для детей младшего и среднего школьного возраста БАБУШКИНЫ РУКИ. Музыка Виктора Соколова, слова Л. Квитко, перевод Т.
Спендиаровой КОЛЫБЕЛЬНАЯ. Михайловской НА ПРИВИВКУ. Михалкова ЖИВИ И ЗДРАВСТВУЙ, НАША ШКОЛА! Рахметова и В. Михайловской Песни для детей среднего и старшего школьного возраста ДОРОГА ЖУРАВЛИНАЯ. Островского ЛЕС ДРЕМУЧИЙ. Соколова ТРАВУШКА-МУРАВУШКА.
Елагиной ВЕСЕЛЫЙ САПОЖНИК. Слова М Садовского НЕЗАБУДКИ. БРИГАНТИНА 'ШКОЛА'. Крутится весёлая пластинка. Корнакова Так уж действует апрель. Евстрачик Плывут, плывут журавлики. Крестинского Весёлый дворник.
Резниковой Скворушка. Шумилина Листик.
Скаченкова Весёлые сверчки. Когана Лебедь.
Кагановой Необыкновенный футбол. Резниковой Над маленьким сыном склоняется мать. Кежуна Песенка Коли-врунгеля. Резниковой Песня о страхах.
Из сказки 'Гном и Гром'. Стюарта Гостеприимный крот. Пивоваровой Жила-была собака. Пивоваровой Жирафёнок заболел.
Ноты Для Детского Хора Современных Композиторов
Суслова Удивительный малютка. Суслова Песня комара (злодейская песня). Гоппе Расскажи мне, мама, сказку. Крюкова Земля ему принадлежит. Страна детей.
Крылатова, слова.В.Крючкова Дружба школьных лет. Парцхаладзе, слова М.
Пляцковского Все вместе. Музыка Б.Савельева, слова Л.
Рубальской Смешная карусель. Чичкова, слова М, Пляцковского А мы поём. Львова-Компанейца, слова С.
Радостная песенка. Троицкого, слова М.
Малышевой Матрос. Бодренкова, слова П. Синявского Из вокального цикла «Про птиц и зверей». Вишкарева, стихи Н. Ворона Медведь Воробей Ласточка Разговаривают вещи. Гофмана, слова Ю. Мориц Не о скворцах.
Адлера, слова Г. Демыкинои Сторож, Музыка В. Голикова, слова В. Степанова Тихо ночь ложится. Музыка Б.Снеткова, стихи И. Никитина Начал падать снежок. Снеткова, стихи И.
Никитина Четыре песни на стихи С,Михалкова. Музыка Е.Ларионовой, Море и туча Так Комары Белые стихи Небо детства. Шаинского, слова Р.Казаковой. Народно-песенное творчество призвано сыграть значительную роль в деле эстетического воспитания подрастающего поколения.
Выразительные музыкальные интонации, образный, яркий поэтический язык русских народных песен — незаменимые средства воспитания любви к Родине, к окружающей природе. Ребенок, воспитанный на народных песнях, сказках, играх, будет с любовью относиться не только к культуре своего, но и к культуре других народов. Содействовать воспитанию у детей любви и уважения к народному искусству может организация детских фольклорных групп, которые являются действенным средством эстетического воспитания не только исполнителей, но и широкого круга слушателей.
Опыт создания детских народных хоров известен как в нашей стране, так и за рубежом. Одним из первых работу с детьми над народной песней в СССР начал коллектив Большого детского хора Всесоюзного радио и Центрального телевидения, при котором была создана фольклорная группа. Произведения песенного фольклора исполняются здесь с элементами танцевальных движений, что характерно для народного творчества, синкретичного в своей основе. На занятиях фольклорной группы Большого детского хора навыки пения и хореографического движения прививаются детям постепенно в следующей последовательности. На первом этапе ведется работа с начинающими.
Основные его задачи формулируются следующим образом: 1) преобладание пения в унисон с целью образования единой манеры, необходимой для хорового ансамбля; 2) максимум выученных песен и попевок различных местностей — детям это поможет почувствовать логику развития мелодической линии в народной песне; 3) максимум движения самостоятельного — в сочетании с пением-, у маленького артиста должна выработаться координация двигательного и голосового аппарата. На втором этапе задачи усложняются: больше внимание уделяется многоголосию, вводятся импровизационные моменты, осваиваются более сложные приемы народного исполнения, например «гукание» в песнях Брянской области. Как это принято в народе, всё песни поются без сопровождения. Это способствует воспитанию прочных вокально-хоровых навыков, развивает свободу вокального интонирования.
Материал сборника расположен по степени возрастания трудности: сначала идут одноголосные и простые двухголосные песни, затем — более сложные партитуры, разнообразные по характеру, ритму, темпу. Дети с удовольствием исполняют песни различных жанров: календарные, хороводные, игровые, плясовые, шуточные, протяжные лирические. Любимыми являются образы родной природы сильных и мужественных героев. Практика показала, что детям доступны песни, записанные от взрослых исполнителей. Однако содержание таких песен довольно часто накладывает большие ограничения на возможность их исполнения детской группой.
В работе с текстами может быть применено сокращение количества поэтических строф, замена их другими из вариантов текста данного произведения, наконец, сочинение фрагментов текста. К последнему виду работы очень полезно привлекать самих детей, что дает им возможность испытать радость творчества, помогает познать некоторые особенности структуры поэтического языка народной песни. «Стремление и любовь к актерству присущи всем детям без исключения и возникают с самого раннего возраста» Именно эти черты дают возможность широкого применения элементов игры при исполнении произведений народного искусства. «Игра доставляет ребенку радость. Это будет или радость творчества, или радость победы, или радость эстетическая» Элементы игры в той или иной мере могут быть внесены почти в любую песню. При игре происходит чудо перевоплощения ребенка в героя произведения фольклора. Так, в песне «Сидит Дрема» исполнитель, изображающий главного героя, последовательно имитирует текст: «дремлет», «просыпается», выбирает нового Дрему, сажает его в круг на свое место.
И нужно видеть, как ярко проявляется индивидуальность каждого малыша при выборе средств из, казалось бы, довольно скупого арсенала движений. Но не всегда движения должны передавать содержание каждого куплета. Они могут соответствовать определенному настроению, с их помощью более полно проявляется характер произведения. В фольклорной группе Большого детского хора созданы орнаментальные хороводы «Улица мала», «Как по мостику», пляска «Как у нас было на Дону». За основу движения взяты элементы, характерные для местности, в которой записан вариант. При исполнении хороводных песен двигается вся поющая группа.
Большое внимание уделяется расположению детей на сцене: во избежание звуковых потерь лица преимущественно повернуты к слушателю. В пляске основная нагрузка приходится на танцоров-солистов — иначе качество звука будет значительно снижено. Практика дает убедительные доказательства того, что пение в народной манере не только доступно каждому ребенку, но и в значительной степени развивает его голосовой аппарат. Дети, научившиеся естественно петь в народной манере, вовсе не «обречены» всю жизнь петь лишь «народным» голосом.
При желании они могут «округлить», «прикрыть» звук, тем самым переходя в иную (академическую) манеру пения. Ведь остальные принципы певческого воспитания являются общими: четкая дикция, умение пользоваться грудными и головными резонаторами, диафрагматическим (брюшным, абдоминальным) дыханием, полное отсутствие форсирования звука, «горлового» пения. Участником детской фольклорной группы, как показывают наблюдения, может стать любой ребенок, обладающий элементарным музыкальным слухом и средними вокальными данными. Почти все принятые в группу (московские школьники 12—14 лет) не знали музыкальной грамоты, не имели навыков пения в хоре, не умели танцевать. Поэтому на занятиях, проводимых два раза в неделю по 2—3 часа каждое, применяются самые разнообразные формы обучения: пение песен, упражнений, разучивание простейших элементов народного танца, игра, прослушивание записей русских народных песен, изучение музыкальной грамоты. Все необходимые вокальные навыки вырабатываются в первую очередь во время распевания, в которое обычно включаются самые разнообразные упражнения. Очень важны те из них, которые развивают певческое дыхание.
Необходимо помнить, что большая часть русских народных песен поется на «едином», цепном дыхании. Навык такого дыхания вырабатывается путем долгой тренировки, постоянной фиксации внимания на нем. В качестве примера приведем следующие упражнения.
После чередования нескольких коротких вдохов и продолжительных выдохов (контроль работы диафрагмы и мышц живота), взяв совсем немного дыхания, на разной высоте по возможности долго говорить: «ай-яй-яй-яй.» или «ой-ёй-ёй-ёй.». Упражнениям необходимо придать разнообразную эмоциональную окраску: можно говорить с укоризной, удивленно, тревожно, насмешливо, ласково и т.
Главные технические задачи здесь—естественная разговорная артикуляция, хорошая «опора» звука, работа головного и грудного резонаторов, а отсюда — ровное звучание голосов в соответствующих регистрах и на их соединении. Упражнения такого рода являются хорошим подспорьем в работе над «разговорностью» в пении. Если дети легко и непринужденно выполняют основные задачи первого этапа распевания, можно переходить к следующему—собственно пению.
Используются прибаутки, скороговорки и т. Большое внимание следует уделять естественному формированию гласных. Можно рекомендовать чуть более протяжное произнесение ударных гласных по сравнению с неударными и предельно короткое и четкое произнесение согласных. На более позднем этапе обучения постепенное приобщение к творческому процессу приводит к его вершине — импровизации. Поиск нового подголоска, движения, варианта текста — практически все эти формы доступны детям.
Изложенные в предисловии формы и методы работы с детьми не являются единственными. Изучение народной песни в детском коллективе постоянно требует творческого подхода.
Надеемся, что настоящий сборник пробудит интерес к поискам новых форм работы не только у руководителей детских народных вокальных групп, но и преподавателей детских хоровых студий, музыкальных школ и руководителей коллективов детской художественной самодеятельности. Воспитывая детей на материале подлинного народного искусства, мы тем самым даем им возможность познать богатство национальной культуры, красоту родного языка, своеобразие и закономерности строения национальной мелодики.
К сборнику дается приложение — музыкально-литературная композиция Г. Науменко «С утра до вечера» для чтецов и детского хора без сопровождения.
Композиция состоит из восьми музыкальных номеров —обработок народных песен Смоленской области, чередующихся с бытующими на Смоленщине загадками, поговорками, сказками. Яркий самобытный материал, записанный автором не только от взрослых, но и от детей, отличается большим тематическим разнообразием, доступностью поэтического текста, что позволяет принять участие в исполнении этой крупной формы и младшему детскому составу. Органичное же сочетание музыки, слова, движения дает большие возможности для всестороннего развития детей. НА УЛИЦЕ ГАГАРА ДА КУЛИК (шуточная песня Кировской области) АВСЕНЬ (календарная песня Московской области) СИДИТ ДРЕМА (хороводная) МЫ ПРОСО СЕЯЛИ (игровая хороводная Ленинградской области). ТЫ РЕКА ЛИ МОЯ, РЕЧЕНЬКА (лирическая песня Ленинградской области) НА ГОРЕ, ГОРЕ (хороводная песня Кировской области) КАК У БАБУШКИ КОЗЕЛ (шуточная песня Московской области). КОМАРА ЖЕНИТЬ МЫ БУДЕМ (шуточная песня Свердловской области) ТО НЕ ГУСЕЛЬКИ РОКОЧУТ (плясовая песня Московской области) СКАЗ О ЛЕНИНЕ (былина, северный народный напев ) Слова В.
Бокова НЕ ЛЕТАЙ, СОЛОВЕЙ (современная песня Алтайского края) ПОШЛА МЛАДА ЗА ВОДОЙ (плясовая песня Красноярского края). ВЯНУЛИ ЦВЕТИКИ (свадебная песня Ульяновской области) МИЛЫЙ МОЙ ХОРОВОД (хороводная песня Ульяновской области). КАК ПО МОСТИКУ (хороводная песня Кировской области) УЛИЦА МАЛА (хороводная песня Белгородской области) ШЛА УТИЦА (плясовая песня Кировской области), ВОТ ЛЕТЕЛ НАШ КОМАРИЩЕ (шуточная песня Владимирской области) У НАС ПО САДУ (свадебная песня) КОНИ У НАС ЗАПРЯЖЕНЫ (величальная песня Кировоградской области) СТАРЕНЬКИЙ ДЕДКА (календарная песня Брянской области) НА МОРЕ УТКА КУПАЛАСЯ (хороводная песня Брянской области). КАК У НАС БЫЛО НА ДОНУ (плясовая песня Кировской области). СЕВЕРНАЯ СКОМОРОШИНА НА КАЛИНЕ БЕЛЫЙ ЦВЕТ (лирическая песня Омской области).
А-ОЙ-Я, КАК У МЕСЯЦА (величальная песня Ульяновской области) МЫ СИДЕЛИ НА КАНАВЕ (шуточная песня Белгородской области). ВЕЧЕРОК ДА ВЕЧЕРАЕТСЯ (лирическая песня Алтайского края). КЛЮЧ БЕЛЫЙ КОЛОДЕЗЬ (лирическая песня Курской области). С УТРА ДО ВЕЧЕРА (детский музыкальный утренник из песен, загадок, поговорок, сказок Смоленской области для чтецов и детского хора без сопровождения.) Собрал и обработал Г.
Пионерская клятва. Коваля. Конь мой, конъ. Волкова. Звонок.
Лепина. Мы бежим по лужицам. Поликарпова. Солнишко-подсолнушек. Пикуля.
Первый снег. Пикуля. Капели. Пикуля. Пастух (венгерская народная песня).
Обработка 3- Кодай. Дождик. Парцхаладзе. Клены. Попатенко. На горе, на взгорье.
Струве. Осень пришла. Чудовой. Хоровой диптих. Мой край тополиный.
2. Набатные колокола. Тревога. Песня отважных. Баррена, слова Л. Муссинака, обработка М. Раухвергера, перевод с французского Е.
Фнлиц. Любят пионеры Родину свою. Наумильской, слова Г.
Келлера, обработка Е. Тиличеевой, перевод с немецкого А. Машистова. Выше голову, пионеры!
Бурджумяну, слова И. Руш, перевод с румынского П. Песня единого фронта.
Эйслера, слова Б. Брехта, переложение для хора А. Ленского, перевод с немецкого С. Болотина и Т.
Сикорской. Карманьола. Французская революционная песня.
Гершковича. Варшавянка. Белого, русский текст Г. Кржижановского.
Красное знамя. Белого, перевод с итальянского Л. Песня партизан. Белого, перевод с французского О. Высотской. Наша песня, лети и звени!
Ибришимова, слова А. Петрова, перевод с болгарского Н.Найденовой. Болгарская земля. Чешмеджиева, слова С. Красинского, перевод с болгарского Н.Найденовой. Мой трактор.
Музыка Ли Мен Сан, слова Пак Вон Чоль, перевод с корейского Н. Найденовой. Наше поле.
Ноты Для Детского Хора А Капелла
Кодаи, перевод с венгерского П. Градова. Желтокрылая кукушка. Поповича, слова народные, перевод П.
Градова. Юные лыжники.
Тодорова, слова Ст. Пенчева, перевод с болгарского Л. Некрасовой. Спи, моя деревня. Носковского, слова М. Конопницкой, обработка Т. Попатенко, перевод с польского В.
Татаринова. На заре. Польская народная песня. Ленского, перевод С. Кондратьева. С гор высоких. Польская народная песня.
Ленского, перевод С. Кондратьева. Пионерская.
Кодаи, перевод с венгерского П. Градова.
Спи, засыпай. Английская народная песня. Переложение Л. Шохина, перевод Ю. ЗЕБРЯК Солнышко в хлебе.
Цикл песен для детей младшего возраста. 1. Руснака, перевод- с молдавского Л. Одинцовой и В. Разыка, перевод с таджикского В.
«Вкусная» улица. Мурзалиева, перевод с казахского В. Солнышко в хлебе. Епанешникова. М. РОЙТЕРШТЕЙН Хоровые забавы. Десять двухголосных миниатюр.
Слова народные. 1. Котик серенький. 2. Баю-баюшки-баю.
3. Рано утром — вечерком. 4. Ай, качи. 6. Ой, ладушки. 8.
Идет коза. 9. Курочка-рябушечка. 10. Стучит — бренчит. Б.
РИВЧУН Четыре хора на стихи А. Ласточки пропали. 2. Зреет рожь над жаркой нивой. 4. Я пришел к тебе с приветом. Е.
РУШАНСКИЙ Детская хоровая тетрадь на стихи Дж. Перевод с английского Р. Заславского. 1.
О чем поет река? Какие бывают дома. 3. Медленно. 4.
Пора идти домой. М. ПАРЦХАЛАДЗЕ Накануне зимы. Мгвимели, перевод с грузинского Ю. Полухина. Песня о Родине. Кнтиашвили, перевод с грузинского В.
Викторова. М. Из оратории «Героическая Русь».
ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА Хоровое пение занимает значительное место в программе детских музыкальных школ как предмет коллективного творчества, развивающий вокальные навыки, воспитывающий художественный вкус. Материалом для создания сборника Хоровое пение послужили детский песенный репертуар сойотских композиторов, произведения композиторов-классиков, а также русские и украинские народные песни. Сборник составлен с учетом концертной практики. В него вошли две концертные программы, по 12 песен в каждой. Впрочем, рекомендуемый порядок исполнения произведений не обязателен, при желании его можно варьировать, взаимозаменяя номера обеих программ.
Песенный материал каждой программы расположен по принципу. При заменах отдельных номеров желательно этот принцип не нарушать. Все помешенные в сборнике песни соответствуют программным требованиям по хоровому пению в младших классах ДМШ. Для удобства исполнения детскими голосами некоторые из произведении транспонированы на секунду или на терцию вниз в сравнении с оригиналом. Русский текст М. Хор пастухов и пастушек из оперы «Орфей».
X. Струн золотых напев. Хор из оперы «Орфей». Краса родимого села.
Шотландская песня. Л. Походная песня. Переложение для двухголосного хора Л.
Русский текст Т.Сикорской. Утренняя серенада. Лесная песнь. Русский текст А. Ефременкова. Э. С добрым утром!
Русский текст А. Ефременкова. А. Белеет парус одинокий. Лермонтова.
М. Ходит ветер, воет в поле. Перевод с украинского Вс. Рождественского. П. Колыбельная песня. Купался бобер.
Из музыки к весенней сказке А. Островского «Снегурочка». П. Весенняя песня. Плещеева.
Н. Песня девушек из оперы «Пан воевода». Ц. Баратынского.
Ц. Весенняя песенка. Белоусова. С. Слова К- Бальмонта.
Слова народные. Разговор с «Авророй». Прицкера, слова С. Фогельеона, переложение Ю.
Славнитского. Наш город. Соловьева-Седого, слова А. Фатьянова, переложение Ю. Славнитского. Взвейтесь кострами. Дежкина, слова А.
Жарова, обработка Ю. Славнитского. Белая ночь. Чистякова, слова С. Давыдова, переложение Ю. Славнитского.
Твои одногодки. Колкера, слова И. Кашежевой, переложение Ю. Славнитского. Корабль «Пионер». Хромушина, слова В, Суслова, переложение Ю. Славнитского.
Солнышко смеется. Ханка, слова И. Векшегоновой, переложение.
Грибкова. Колыбельная. Из вокально-инструментального цикла «Земля». Гаврилина автор слов А. Шульгина, обработка Н.
Смирнова. Глянуть с Нижнего. Ариозо Кумы из оперы «Чародейка».
Чайковского, слова С. Городецкого, обработка Ю. Славнитского. Земелюшка-чернозем. Русская народная песня в обработке И.
Чешская народная песня. Русский текст В. Дорофеева» обработка Ю. ОТ АВТОРА Рождество Христово. Среди зимнего холода нашего маловерного мира, горит, как свеча, и согревает наши сердца этот святой праздник, делающий нас родными Богу и друг другу. В этот радостный день мы испытываем благоговейное изумление и восторг, как испытывали их две тысячи лет назад пастухи, внимая пению ангелов: 'Слава в вышних Богу, и на земле мир, в человеках благоволение' — и поклоняемся, как когда-то волхвы, Божественному Младенцу. Эта радость от Рождества Христова запечатлелась во многих замечательных картинах, в стихах и песнях всех народов христианского мира.
Она слышна и в древнем церковном тропаре праздника, и в кантатах XVIII века, и в стихах наших современников, положенных мною на музыку. Я был бы счастлив, если бы мне удалось передать это радостное волнение детям, исполнителям и слушателям этих песнопений. Сборник адресован детским хоровым коллективам, а также ученикам воскресных школ и участникам Рождественских концертов и представлений.
Михаил Малевич. Тропарь. Кондак. Новый год бежит. Мелодия и слова канта XVIII века. Малевича. Шедше трие цари.
Мелодия и слова канта XVIII века. Малевича. Рождество Христово.
Слова Афанасьева. Под свечами трепещут иголки. Рутенина.
Божья ёлка. Перевод неизвестного автора. Пожелание на Рождество. Слова К Морсаковой. РОДИНА МОЯ. Тухманова, слова Р. Рождественского.
МЫ ЛЮБИМ НАШУ РОДИНУ, Музыка В. Иваненкова, слова М.
Андронова. МОЯ СТРАНА. Пескова, слова М. Пляцковского. НАША РОДИНА.
Баска, слова Э. Вериго.
ЛЕНИНСКИЙ АПРЕЛЬ. Чичкова, слова М. Пляцковского. МОСКВА ВЕСЕННЯЯ. Пьянкова, слова В.
Татарннова. ЖУРАВЛИКИ.
Салиман-Владимирова, слова В. Татарннова. ВЕСЕННИЕ ЗВУКИ.
Гадахова, слова Б. Дубровина. ПОУТРУ. Елисеев ой-Шмидт, слова Л. Дербенёва. СТЕПЬ. Снетков а, стихи А.
Кольцова. КОЛОКОЛЬЧИК. Рехина, стихи А. Фета. БЕРЕЗОВАЯ ВЕТКА. Парцхаладзе, слова В.
Викторова. ТИХО ВЕЧЕР ДОГОРАЕТ. Цикл хоров на стихи русских поэтов. Адлера. Полдень.
Тютчева. Листья, Стихи Ф.Тютчева.
Снег идёт. Пастернака. Тихо вечер догорает. Фета. БЕЛОВЕЖСКАЯ ПУЩА. Пахмутовой, слова Н.
Добронравова. РОДИНА.
Музыка и слова В. Комарова. МЫ ЗЕМЛЮ ЭТУ РОДИНОЙ ЗОВЕМ.
Чичкова, слова М. Скачать ноты Спасибо Анне за сборник! К 50-летию организации им. В.И.Ленина. Б. ИДЕТ БАРАБАНЩИК. ПЕСНЯ ПРО ФЛАЖОК из радиооперы «Осталась легенда».
ПЕРВЫЙ НАШ ОТРЯД. Наринского. С Кайдан-Дешкин. ПИОНЕРСКАЯ ВЕСЕННЯЯ. Вл.
ЭТО, ДРУЗЬЯ, ТОЛЬКО НАЧАЛО. КОСТЕР В ТАЙГЕ. Шлёнского. С Баневич и С. ПАМЯТНИК ЛЕНЕ ГОЛИКОВУ.
Слова группы ребят — участников литературного кружка Ленинградского Дворца пионеров им. ПЕСЕНКА ПРО СНЕГ.
Руженцева. Б. ВСЕ ЭТО — РОССИЯ. Катановой.
В. ТАМ, ЗА РЕКОЮ. Песня из кинофильма «Армия Трясогузки снова в бою». Песня из кинофильма «Завтра, третьего апреля». Рыжова Скачать ноты Спасибо Анне за сборник!